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    What’s ELAC?


    Every public school in California, grades K-12, with 21 or more English Learners (EL's), regardless of the language, must have a functioning English Learner Advisory Committee. It’s compromised of parents, staff, and community members who are responsable for advising school and district officials on programs and services for EL's, as well as communicating and voicing any concerns that need to be addressed. ELAC’s main purpose is to provide parents of EL students the opportunities to :

    1. Learn about programs offered to their children
    2. Receive training through workshops on how to be active participants and help their children succeed in school. 
    3. Provide input to the principal and school staff of positive and effective strategies to teach EL's. 
    4. Provide input of the most effective ways to support full participation of EL's in school activities. 
    5. Provide input of the most effective ways to ensure regular school attendance. 
    6. Participate in the school’s needs assessment 
    7. Empower themselves and their children in order to bring about change. 


    Composition Requirements

    Parents of EL's must comprise the same percentage of ELAC membership as EL's
    constitute of the school’s total student population. For instante, if 20% of students in school are EL's, then parents/guardians of EL's must comprise 20% of ELAC membership. The rest of the members can be parents/guardians, staff and/or community members as long as the minimum percentage requirement of EL parents is maintained.

    Elections

    Parents/guardians of EL students elect parent members of ELAC, and all parents have the right to vote for committee members; the committee also elects a parent member to the District English Learner Advisory Committe (DELAC).

    How often does ELAC meet?

    ELAC meets once a month at the library from 6:00 – 7:00 p.m. Exact dates are announced on the Wednesday envelope and school callouts. 
     
     
    Comité asesor de estudiantes del inglés como segundo idioma (ELAC)

    ¿Qué es ELAC?

    Todas las escuelas públicas del estado de California, de kindergarten al 12° grado, que tengan matriculados 21 o más estudiantes del ingles como segundo idioma (EL's en inglés), tienen que tener formado un Comité asesor de estudiantes del inglés como segundo idioma (ELAC por sus siglas en inglés), sin importar la lengua materna del estudiante. ELAC está compuesto de padres de familia, personal escolar y miembros de la comunidad, y quienes tienen la responsabilidad de aconsejarle a la escuela y al distrito escolar sobre programas y servicios disponibles para los estudiantes del inglés; al igual que comunicar y dar a conocer cualquier asunto que merezca atención. El propósito de ELAC es brindarle oportunidades y apoyo a los padres de estudiantes del inglés a través de lo siguiente:

    1. Informarse de los programas y servicios disponibles para sus hijos
    2. Recibir capacitación a través de talleres para poder ser más participativos en el éxito académico de sus hijos.
    3. Aportar sugerencias al(la) director(a) y al personal escolar sobre estrategias constructivas y eficaces para enseñarle a los estudiantes del inglés. 
    4. Aportar sugerencias de cómo promover y asegurar la participación de los estudiantes del inglés en las actividades de la escuela. 
    5. Aportar sugerencias para asegurar la asistencia regular de los estudiantes a la escuela. 
    6. Participar en las evaluaciones de las necesidades de la escuela
    7. Potenciar a los padres y a sus hijos para poder hacer cambios en la escuela y en la sociedad. 

    Requisitos de la membresía de ELAC

    El porcentaje de los padres de los estudiantes del inglés que son miembros del comité tiene que ser el mismo porcentaje de la población de los estudiantes del inglés matriculados en la escuela; es decir, si el 20% de la población estudiantil son estudiantes del inglés, entonces el porcentaje de los miembros del comité que son padres de estudiantes del inglés tiene que ser, al mínimo, el 20%. El resto de los miembros pueden ser padres de familia, personal escolar y/o otros miembros de la comunidad, siempre y cuando el porcentaje mínimo de los padres de estudiantes del inglés se mantenga.

    Elecciones

    Los padres/tutores de estudiantes del inglés eligen a sus representantes de ELAC, quienes deben ser padres de estudiantes del inglés, y todos los padres tiene el derecho a votar. El comité también elige a un representante para el Comité asesor de estudiantes del inglés del Distrito (DELAC en inglés).

    ¿Qué tan seguido se reúne ELAC?

    ELAC tiene reuniones una vez al mes en la biblioteca de la escuela, de las 6:00 a las 7 p.m. Las fechas precisas se anuncian en los boletines informativos y en la llamadas masivas de la escuela.